2023年12月24日，由山西基础教育质量提升协同创新中心及教育科学研究院联合举办的“新课程、新教材、新高考”语文单元教学研讨会在太原大学城星辰酒店三楼会议室召开。山西师范大学教育科学研究院、山西师范大学教师教育学院、内蒙古阿拉善盟、山西省各地市20多位教师代表应邀出席会议，山西师范大学语文学科教学专业、教育管理专业的硕士研究生参加了会议。

本次研讨会聚焦高中语文必选中册“社会科学文化论著”单元，研讨主题包括社会科学文化论著单元要落实哪些核心素养？社会科学文化论著单元学科核心素养如何转化为教学目标和学习目标？如何落实？等。与会教师本着“开放、真实、有效”的宗旨，真诚探讨了彼此对“社会科学文化论著”单元教学的理解和讲授。

周芬芬副院长在致辞中对与会专家、教师代表表示了热烈的欢迎，对给予研讨会各种支持的工作人员表达了由衷的感谢。她希望各位专家教师能够以此次研讨会为契机，积极交流、奉献智慧，共同推进语文“新课程、新教材、新高考”的蓬勃发展。本次研讨会由“主题研讨”和“说课研讨”两部分组成。“主题研讨”由朱晓民教授及省实验中学高云老师主持，“说课研讨”由康杰中学柴海军老师及太原48中王磊老师主持。在“主题研讨”环节中，参会教师结合自己在课堂教学实践中发出的困惑、产生的经验，从抽象的理论探讨到落地的课程思路，进行了充分互评和研讨；在“说课探讨”环节，由临汾一中秦梦等6位老师分享了自己对上述主题的思考和单元课程设计的思路。研讨内容涉及单篇教学与比较阅读、联读、群文阅读的关系，与选必上的“逻辑的力量”单元之间的关联如何处理，以及如何结合学情处理课文的历史背景、项目制教学法在本单元中的应用等等，深刻的思考激发出智慧的火花，为语文单元教学传递了宝贵的经验、指明了教学方向。

本次研讨会精彩纷呈，“用概念理解理论，辨析理论，用理论理解生活”“化繁为简，无为而有为”“大处着眼，回归学生”“明晰教师想要教给学生什么”“语文课要上的像语文课”等真知灼见，引人拍案称好，为“新课程、新教材、新高考”语文单元教学开拓了新思路，建构了更多可能性。

会议最后，由阿拉善盟教育教学研究中心副主任王多江老师与周芬芬副院长分别从中学教师和高校研究者的角度对本次研讨会做了总结。他们指出，本次会议的成功举办为省内外高中语文学科建设提供了交流学习平台，是高校教师与高中教师开展融合教研的一次成功尝试，对于增强二者之间的互通合作、建立伙伴关系、推动学科发展、促进教学创新等方面具有积极的意义。