11月30日上午9：00-11：30，华中师范大学教育经济与管理专业博士，深圳市盐田区教科院教研员杨江峰教授于教育科学研究院作了题为《学校管理案例的采集、撰写与分析》的学术经验分享会。本次报告由副院长周芬芬教授主持，肖军虎教授和李志河教授出席，教育管理等专业研究生参加。

杨江峰教授从学校管理案例核心概念的界定、特点及要求出发，进而清晰生动地阐述了学校管理案例的呈现、采集与撰写、分析的技术与策略以及20个著名管理理论，最后通过讲解3个典型的教育管理案例，从理论和实践层面均提供了宝贵的经验和振奋人心的行动指导。

杨教授的报告内容详实，报告中“用三个可爱赢得尊严”、“高看一眼、厚爱三分”，“教育者的四颗心”、“把事务当作事业来做”、“喊破嗓子不如做出样子”等等金句良言，让人眼前一亮，心中温暖。在寒冷的冬日，对教育的热情又增添了一把火焰。报告结束后，杨教授回答了师生的提问，并与师生进行了深入的互动和交流。

2023级教育管理王苗同学：杨老师的讲座使我们获益匪浅，受用终身。我们深刻学习到处处留心皆学问，实践反思不可少。只有以教育管理者唤醒、激活的意识去发现，同时博览群书、善于抓住灵感，从精读和多视角出发，有效运用学校管理案例分析框架和方法理论，才能把学校管理案例写好、弄懂、运用到实处。

2023级教育管理史甜甜同学：杨老师和他的课程一样，既有扎实的理论基础，又有鲜活的真实经验。从他的讲座中不仅能学到有用的学校管理案例撰写知识，还能感受到杨老师对学生、对教育怀有火热的爱。另外，在家庭教育方面，杨老师也给出了他的成功经验，发人深省。

2023级教育管理田茵同学：听完杨教授的讲座，我不仅学习了有关学校管理案例的理论知识，同时也感受到了杨老师的育人热情和教育机智。在教学过程中，我们难免会遇到很多问题，如何更好的处理突发问题，处理师生关系，做好教学工作呢，我想除了提高专业知识外，可能更需要教师自己的智慧和人格。“多读书、多思考、多向优秀的人学习”“作为老师也要下水，和学生一起写作文”，与其言语上要求学生，不如和学生一同成长，用行动赢得学生的尊重。感触良多，谢谢杨老师精彩的分享！