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贾秀丽
2020-12-15 16:57   审核人:   (点击: )

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贾秀丽(1973—),1995年毕业于山西农业大学,2004年—2007年在山西大学生物技术研究所攻读生物化学与分子生物学硕士学位,获理学硕士学位,副教授职称,研究方向为教师教育、生物课程与教学论。

自工作以来,先后担任本专业多门课程的教学任务,包括《中学生物教学论》、《中学生物教学技能与模拟训练》、《中学生物学课标解读与教材分析》、《教育统计与测量评价》、《生物统计学》、《现代教育技术》、《微生物工程》等。先后主持山西省教育科学规划课题一项,参与国家自然科学基金课题一项,参与山西省教育科学规划课题一项。

一、发表的文章:

1.贾秀丽,张林静.初中生物学教材中科学方法内容的编排及分析,教学与管理,2020(03):83-85.

2.贾秀丽.美国与芬兰师范生教育实践模式的异同及启示.高教探索,2019(02):77-82.

3.贾秀丽.美国高中生物教材实验安全教育的特点及启示,中学生物教学,2016(7):4-6

4.贾秀丽,张荣华.特岗教师生存及专业发展现状调查,教育理论与实践,2015(31):40-44

5.贾秀丽.美国高校图书馆在远程教育中的服务职能,继续教育研究,2013(6):159-160

6.贾秀丽,逯林欣.钙蛋白酶与阿尔茨海默病,现代生物医学进展,2009年第14期,2778-2780页。

7.南庆贤,常泓,贾秀丽.钙蛋白酶及其与疾病的关系,生命的化学,2006年第26卷第2期,144-146页

8.贾秀丽,张志珍.胰高血糖素样肽-1及其类似物与Ⅱ型糖尿病治疗,生命的化学,2005年第25卷第5期,388-391页

9.贾秀丽.近三年玉米种子及商品粮行情分析,农业科技通讯,2002(7):43

二、主持及参与的课题:

1.山西省教育科学“十二五”规划2015年度课题:名称:中美高中生物教材中科学方法呈现方式的比较研究,批准时间:2015年12月,排名第一

2.国家自然科学基金,IL-6信号通路在猪脂肪细胞分化中的调控作用及分子机制,批准时间:2009年9月,排名第五

3.山西省教育科学“十二五”规划2015年度课题,概念图教学策略对高中生批判性思维的影响,批准时间:2015年12月,排名第三

三、出版的著作:

1.贾秀丽主编,《中学生物学科学教育研究》,北岳文艺出版社,2019年

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